Тема недели: "Моя семья" 03.02 - 07.02.2020г.

Рекомендации родителям:

• рассмотреть с ребенком фотографии родителей в детстве;
• изготовление фотографий для выставки "Моя семья";
• проект "Семейным маршрут по памятным местам города" (экскурсия);
• проект "Я житель Южного Урала" (генеалогическое дерево);
• почитать с ребенком дома С. Черный "Когда никого нет дома", А. Майков "Внучка", А. Усачев "Паповоз"; рассказы Д. Эдвардс "В театре", "Шалунья", "Сестричка";
• приобщить детей к способам безопасного поведения при использовании бытовых приборов дома, при переходе улицы, при перемещении в лифте, автомобили.

Тема недели : "Этикет". 27.01 - 31.01.2020г.

Рекомендации родителям:

• Обсудить с ребенком правила поведения в детском саду, на улице, в общественных местах;
• Подготовить альбом "Как я помогаю";
• Составить и пополнять "словарик вежливых слов";
• Почитать с ребенком дома М. Дружинина "Кто знает волшебное слово"; А. Кондратьев "Добрый день!"; С. Маршак "Ежели вы венжливы"; С. Капутикян "Кто скорее допьет", "Маша обедает"; И. Муравейко "Я сама"; Н. Павлова "Чьи башмачки";
• Привлечь ребенка в выполнению простых трудовых поручений.

 20.01 - 24.01.2020г. "Животные Севера и жарких стран"                                                                                   

Рекомендации родителям:

Рассмотрите  с ребенком  иллюстрации с изображением  животных. Попросите ребенка показать и назвать их. Нарисуйте животных красками, карандашами, цветными мелками.
Предложить родителям познакомиться с интересными фактами живой природы Севера и жарких стран.
Поход в зоопарк.

09.01-10.01.2020г
13.01 - 17.01                     Тема недели "В гостях у сказки"

Рекомендации родителям:

- почитать с ребенком дома: «Про Иванушку-дурачка», «Война грибов с ягодами», «Жихарка», Зимовье», «Лиса и козел», «Лиса-лапотница», «Привередница», «Петушок и бобовое зернышко», «Три поросенка», «Бременские музыканты», «Красная шапочка», «К Чуковский «Телефон», «Тараканище», «Федорино горе», Н. Носов «Приключения Незнайки и его друзей», А. Милн «Винни-Пух и все-все-все» и др.;

- изготовление самодельной книги «Рисунки- сказки»;

- поощрять стремления ребенка описывать понравившиеся предметы и игрушки; пересказывать понравившиеся сказки, произведения (фильмы и мультфильмы);

- сочинить свою волшебную сказку с ребенком;

- посетить театральное представление любого детского театра города;

- нарисовать любимого сказочного героя;

- экскурсия с детьми в зимний лес, парк, игры, развлечения с детьми, например, «Угадай, чьи следы на снегу?».

23.12.19 - 31.12.19      Тема недели "Новогодний калейдоскоп"

Рекомендации родителям:

- подготовить карнавальный костюм при активном участии детей;

- выучить стихотворения: З. Александровой «Елочка», И. Сурикова «Белый снег, пушистый…».

- посетить вместе с ребенком на ярмарку новогодних игрушек: расширять представления детей о целях и способах трудовой деятельности.

- сделать поделку для участия в конкурсе «Новогодние чудеса».

- посетить снежный городок, рассмотреть ледяные фигуры снежного городка;                                                                

- подготовить материал для фотогазеты «Зимний отдых».

- понаблюдать с детьми за тем, как идёт снег. Как изменяется форма снежинок в зависимости о погоды.

- почитать детям стихотворение Дед Мороз» М. Клоковой, «Новый год» 

Н. Найденовой.  

    

16.12.19 - 20.12.19     Тема недели " Электробытовые приборы"

Рекомендации родителям:

         Обсудите с ребенком значение пословиц:

В гостях хорошо, а дома лучше.

Красна изба не углами, а пирогами.

Всякий дом хозяином держится.

Не дом хозяина красит, а хозяин дом.

Посмотрите с ребенком мультики про электричество и бытовые приборы из серии «Уроки осторожности тетушки Совы»

 Продолжайте объяснять ребенку в доступной для него форме суть понятий: «опасно» и «безопасно». Предложите ребенку найти дома как можно больше опасных предметов и объяснить, почему они опасные.

Объясните детям какие электроприборы есть в доме, как они облегчают труд семье (кофемолка, миксер, мясорубка и пр.), создают комфорт (бра, картины, ковер и т.п.), о том, как они изменились со времен их детства, какие сейчас добавились (пылесос - веник, стиральная машина - таз и доска для стирки и т.д.);

 Предложите понаблюдать за трудом мамы дома, попросите его помочь вам во время стирки.

Чтение рассказа А. Кардашовой "Большая стирка", "Аленушка" Е.Благининой, "У бабки была внучка" Л.Н.Толстого, "Мишкина каша", "Наш каток" И.Носова, а также картины и иллюстрации к книгам Н.Поляковой "За что спасибо говорят маме";

 Прочитайте Г.Остер "Вредные советы"

9.12.19 - 13.12.19   Тема недели " Город мастеров"

Рекомендации родителям:

- беседу с детьми о членах семьи. Составить простейшее генеалогическое дерево семьи

-подобрать кусочки ткани и бумаги для пополнения коллекций «Ткани» и «Бумага»

- посмотреть с детьми спортивные телепередачи, соревнования;  

-  прочитать сказку «Снегурочка» Одоевского;

- рассмотреть с детьми предметы декоративно-прикладного искусства.