воскресенье, 18 февраля 2018 г.

воскресенье, 4 февраля 2018 г.

                                                                 Тема:Транспорт 
                                             05.02-09.02
       
Познакомить детей с видами транспорта, профессии людей, работающие в сфере транспорта.Раскрыть значение транспорта для людей.учить подбирать глаголы и прилагательные на русском языке;
- развивающие- развивать словесно-логическое мышление,воображение,связную речь,умение применять свои знания в практике речевого общения на русском языке;
- воспитательные- воспитывать любознательность,усидчивость, учить соблюдать правила поведения в общественном транспорте, на остановках
Родителям рекомендуется:
Вместе с ребенком понаблюдать на улице за движением различного транспорта.
Спросить у ребенка, какие виды транспорта он знает, какой транспорт относится к наземному, воздушному, водному, железнодорожному.
Спросить, на какие две группы можно разделить наземный транспорт (легковой и грузовой), почему они так называются;
Вспомнить, люди каких профессий работают на различных видах транспорта;
Провести с ребенком беседу о правилах уличного движения, показать во время прогулки светофор, обратив внимание на его свет и уточнив, когда можно переходить улицу, когда - нет;

кабинет педагога-психолога

Музыкальное воспитание

Наши педагоги

Воспитатели:
Барышева Александра Викторовна
Русанова Луиза Мамуковна


Младший воспитатель:
Роза Васильевна

Blog Archive

Технологии Blogger.

Архив блога